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[360소프트] 교육을 변화시키는 미래기술, Kinect in the Classroom [31]




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추천 | 조회 2645 | 댓글수 31
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존내 길게도 설명해놨네;;; 그냥 한마디로 ㅁㅇ이라는거잖아
13.11.08 22:22

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그 누군가에게는 씨알도 안 먹힐거 알지만, 그럼에도 이렇게 게임으로의 긍정적인 효과로 학생들을 변화시키고 있는 사람들도 있음을 알리고 싶어서 올린 정보입니다^^
13.11.08 22:31

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실제로 학교에서 키넥트를 활용해보셨다는 것과 이렇게 열심히 ppt작성하셨단 거에 존경을 표합니다.
13.11.08 22:23

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보수적인 어른들 입장에선 키넥트 처럼 최신기술의 집약체를 내놔도 게임에 관련되었다고 하면 뿅뿅질만 하는 쓰잘데기 없는 플라스틱 쪼가리로만 볼걸요
13.11.08 22:27

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조기ㅁㅇ교육
13.11.08 22:20

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존내 길게도 설명해놨네;;; 그냥 한마디로 ㅁㅇ이라는거잖아
13.11.08 22:22

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실제로 학교에서 키넥트를 활용해보셨다는 것과 이렇게 열심히 ppt작성하셨단 거에 존경을 표합니다.
13.11.08 22:23

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한편으론 이런 유용한 ppt 윗분들에겐 씨알도 안먹힐걸 생각하면 슬프네요 | 13.11.08 22:24 | | |

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보수적인 어른들 입장에선 키넥트 처럼 최신기술의 집약체를 내놔도 게임에 관련되었다고 하면 뿅뿅질만 하는 쓰잘데기 없는 플라스틱 쪼가리로만 볼걸요 | 13.11.08 22:27 | | |

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맞는 말입니다. 보수적인 나이 좀 다신 분들은 자기 청춘과 유년기는 생각안해보고 게임기나 게임을 바라보겠죠. | 13.11.08 22:28 | | |

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BEST 그 누군가에게는 씨알도 안 먹힐거 알지만, 그럼에도 이렇게 게임으로의 긍정적인 효과로 학생들을 변화시키고 있는 사람들도 있음을 알리고 싶어서 올린 정보입니다^^ | 13.11.08 22:31 | | |

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그런 보수적인 어른들이 좋아하는 놀이문화는 바로 룸살롱 ㅎㅎㅎ | 13.11.08 22:37 | | |

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널리 알렸으면 좋겠네요...ㅎㅎ
13.11.08 22:26

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슬슬 이 마케팅 본격적으로 들어가나보네요 기대됩니다
13.11.08 22:28

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이건 마케팅의 일환이 아시고 위 선생님이 몸소 학생들을 2년넘게 가르친 내용의 긍정사례등을 정리해 발표한 내용입니다^^ | 13.11.08 22:30 | | |

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아마 키넥트2.0부터는 더 좋은 기능으로 활용할수도 있을것 같기도 하네요. | 13.11.08 22:33 | | |

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오 이거 정말 좋습니다. ㅊㅊ
13.11.08 22:28

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학교에서 키넥트 활용하는건 몰랐네요 ㄷㄷ
13.11.08 22:30

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그렇게 실효성은 없어보인다는 결과입니다. 더군다나 안에 들어가 있는 콘텐츠에 대한 이야기는 없네요. 아이들 몸움직이고 재미있고 흥미보이는건 사실이죠. 그런데 스토리텔링? 뭐를요? 공 튕기고 춤추고... 그나마 그러한 컨텐츠도 죄다 외국것이잖아요. 어느정도 응용은 가능하겠지만... 결론은 심도 있게 못한다는 거지요. 심지어 본격적으로 이용해보자는 콘솔에서의 키넥트 게임자체도 심도있는 게임이 나온적 있나요? 차라리 마지막에 해외 키넥트 응용 수업에서 안의 콘텐츠를 어떻게 구성해야하는지에 대해 연구가 더 필요할것으로 보임니다. - 키넥트 관련 논문을 썼다가 그다지 빛을 내지 못하고 결국 콘텐츠가 없다는 결론을 낸 교육대학원생-
13.11.08 22:35

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제가 쓴것중 긍정적인 부분은 결국 심도있게 못할것이라면. 초등학생을 대상으로 아이들의 신체발달 과정에서 반사신경이라던지 상황판단에 도움이 된다는 부분이 있구요 키넥트가 교육제재 로써 인정을 받고 조명을 받으려면 고등교육으로 넘어가야 한다는 내용을 넣었습니다. 그렇지 못하면 키넥트는 그냥 흥미 위주의 시간때우기로 전락할수 밖에 없다고.. 적었습니다. | 13.11.08 22:39 | | |

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교육제재로써 인정받고 조명받으려면 고등교육으로 넘어가야되는 이유를 모르겠네요. 충분히 수업에 집중을 못하는 저학년들이 많이 흥미를 보일 소재이니 컨텐츠만 받혀준다면 단순한 기본 예절 혹은 치안 교육제재로 인정받을수 있을것 같네요. 문제는 고등교육으로 넘어가는게 아니라 교육 컨텐츠를 만들어야 수업과 관련된 키넥트활용이 많아질것 같네요. | 13.11.08 22:54 | | |

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오히려 흥미위주이기 때문에 저학년 교육에 유용하다고 보이는데요.... | 13.11.08 23:20 | | |

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키넥트를 이용한 교육이 도움이 되지 않거나 컨텐츠가 부족하다고 하는것은 그 분야 학문을 연구하는 사람이 아니더라도 알고 있는 사실입니다. 논문을 쓰고자 하신다면, 그런 사실을 체계적으로 정리하고 분석을 한 사례정도를 넘어서 왜 교육에는 적용되지 못했는가? 어떻게하면 적용될 수 있는가? 적용하게 된다면 어떤 컨텐츠를 담아야하는가? 컨텐츠는 연령 대상 등에 따라 어때야하는가? 그리고 그 이유를 사회환경 분석을 통해 제시하면 괜찮은 논문이 되지 않을까요? 흥미로운 주제입니다. 십년전인가.. 리니지와 유사한 겜방식을 이용한 교육컨텐츠 연구를 하다가 접은 기억이 나네요. | 13.11.08 23:40 | | |

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일단 제가 키넥트 게임에 실망을 많이 한 편이라 관점을 부정적으로 내는 쪽에 초점을 내었습니다. 선행연구도 없구요. vpn/lovephysics 님의 의견대로 후속 연구가 계속 이루어지면 분명 양질의 콘텐츠에 대한 관심이 더욱 커질것 같네요! | 13.11.08 23:50 | | |

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한국 마소에서 이걸보고 이 분을 지원이라도 해줬으면 좋겠네요
13.11.08 22:36

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이런거보다 드림클럽이라든가 이런걸로 홍보하면 윗대가리들도 이해해줄듯
13.11.08 22:38

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아무튼 작성자님의 노고에 추천을 드립니다~ 위엣말은 그냥 현실을 빗대서 한 말이었어요 기분안나쁘셨으면 좋겠네요
13.11.08 22:40

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한국맛소가 해내지 못하는것을 초등학교교사가 해내고 있는 위엄 이데이터는 수정을거쳐 맛소본사에 알리고싶을정도군요
13.11.08 22:47

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마이크로소프트 MVP가 작성하고 생산하는 콘텐츠 및 자료는 매해 마이크로소프트 본사로 넘어갑니다. 영문 번역까지는 아니더라도 위 자료도 본사에 보고는 됩니다. | 13.11.08 23:06 | | |

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학교에 ㅁㅇ을 깔아놓네
13.11.08 23:01

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선생님이 ㅁㅇ상이고 아이들이 미래의 뽕쟁이 지만이군요 ㅋ
13.11.08 23:14

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상당히 좋은글이네요. ㅊㅊ bb
13.11.08 23:14

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키넥트를 이용한 교육이라...저렇게 그럴싸하게 포장해 두었지만 실상은 효용無입니다. 일단 교육용 소프트웨어의 부재. 결국 가장 많이 사용하게 되는 것이 체육수업인데 그 모양이 가관입니다. 최대 2명 밖에 인식이 안되는 기기특성상 20명이 넘는 대다수의 학생들은 실 수업 시간의 대부분을 수업을 '참관'하는 것으로 끝나버립니다. 간혹 인식률과 상관 없이 뒤에서 허우적 거리며 따라시키는 경우도 있던데 '학습'과는 상당히 동떨어진 장면들입니다. 그리고 가장 부정적인 측면이 눈과 손,발 머리가 협응을 하고 실물을 만져가며 배우는 시기인데 아무것도 업슨 허공에 공을 쳐내겠다며 허우적 거리는건...글쎄요. 저건 정말로 딱 수업 후 보상으로 게임을 하게 해주는 것 이상의 의미는 없습니다. 웃긴게 실제로 그렇게 쓰는곳도 있더군요;;; 뭐하면 키넥트 5분 10분 이런식으로... 저 사업에 참가자를 모집하고 홍보할 때 부터 관심있게 봐오고 스마트교육에 한데 묶여 있는 다른 수업도 봤는데...교실에서는 정말 쓸모 없습니다. 마소에서도 교육용 소프트웨어를 내놓지 않는 이상 교실키넥트 이야기는 안꺼냈으면 하네요.
13.11.09 02:40

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게임개발사들에게 교육용 소프트 의무 개발하도록 하는 법안이 더 나을 듯.. 학생도 윈, 부모도 님, 개발사도 윈 하지만 걔네들 목적은 중독이 아니라 돈이기 때문에 안될 듯
13.11.09 11:05

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그래서요? 깔깔깔~
13.11.11 10:40


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