이번 챕터부터 원작 소설에서 벗어난, 저의 이야기입니다.
제 만화에서 제인은 과거에 자신이 말했던 것처럼 버사를 로체스터의 학대로부터 해방시키기 위해 노력합니다. 그래서 저는 제 만화의 주제를 '제인과 버사의 우정'으로 정했습니다.
원작에서 제인은 혼자 손필드에서 도망치면서 오히려 자신이 상냥한 주인님을 배신하였다고 자책합니다.
"나는 내 주인에게 해를 입히고 상처를 주고
버리고 떠난 사람이었다.
내 눈으로 보기에도 나는 나 자신이 싫었다."
이런 여성은 저항적이지도, 독립적이지도 않습니다. 그저 남성의 학대에 길들여진나머지 자기 발목에 채워진 쇠사슬을 자랑하는 하우스 노예에 불과합니다. 그런데도 많은 여성들이 제인을 저항적인 여성의 상징이라 생각하고 숭배합니다.
제인이 저항적이고 독립적인 여성이 되려면, 그녀는 현실로부터 도망치거나 가해자인 남성을 도울 것이 아니라 피해자인 여성을 도왔어야 합니다. 그래서 그 내용으로 그려 봤습니다.
제 수업에서 <제인 에어>에 대한 새로운 해석을 소개하면 학생들은 충격을 받습니다. 그러면 저는 그들에게 질문을 던집니다.
"내가 방금 여러분에게 이 소설의 두 번째 얼굴을 소개했다.
그리고 여기에는 감춰진 더 많은 얼굴들이 있을 것이다.
그것은 어떤 얼굴일까? 너희들 중 누가 발견하게 될까?"
그리고 언젠가 그들은 정말로 세 번째 혹은 네 번째 해석을 발견할 것입니다. 저는 그렇게 가르치는 것이 IBDP Language A 과목의 역할이라고 생각합니다.
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